Драматический канон мелодрамы сложился в английском театре викторианской эпохи. Он, как и хорошо известный русской культуре жанр романс, строится на таких коллизиях, как герой, героиня, злодей, старый родитель, наперсник и старый слуга в перипетиях любви, морального проступка и смерти. В отличие от романсных сюжетов мелодрама обычно разрешается «счастливым концом». Линда Уильямс, исследовательница мелодрамы американского кино, отметила: в мелодраме особенно важно то, что справедливость достигается страданием невинных. Наши дети все еще проходят в школе «Грозу», наши мамы смотрят «мыльные оперы», нам важно знать, что жертвы трагических событий − невинны. В этой лекции мы говорим о потребности в мелодраме на сцене, в кино и в жизни, обсуждая сюжеты сериалов, сплетен, драм Островского и романсов радио «Шансон».
Песня XLV,Разгульная. Мы не знаем, радоваться ли за Григория или печалиться. Решайте сами, дорогие слушатели. Тут есть, о чем подумать.В записи использованы звучание глиняных...
Лекция 4. Ч. 1. Курс «Тело и речь» Светлана Адоньева По определению Алфреда Шютца, объективность мира конструируется «переживаниями множества эго, вступающих в коммуникацию посредством...
Маленький ребенок конструирует свою речь на основе речи взрослых, и до определенного момента его высказывания целиком повторяют то, что он слышал. Примерно с двух-трех...